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浪花朵朵作文,作文

浪花朵朵作文

  • 浪花朵朵作文

    作文是发展写作技能和语感的必要方法,写作让我们看到平凡之中不平凡的美丽。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。励志的句子小编在阅读中深刻体会到“浪花朵朵作文”是一篇了不起的文章,希望您能将此页收藏方便以后查看!

    浪花朵朵作文【篇1】

    “七点三十五了,同学们赶紧回教室吧!”

    “好!走喽!走喽!”

    早锻炼结束了,广播里老师催促同学回到各自教室,同学们互相招呼着,三五成群往楼里跑。

    我发现自己鞋带松了,赶紧蹲下来系鞋带,再抬头,同学们都已经不见了。

    回头看,咦?怎么还有几个同学远远地在操场上,老师是要求全体同学回教室啊,他们不是在锻炼,也不是在聊天,他们在干什么?我不由得站住了。

    “东边有个篮球。”“足球筐在我这儿呢。”“沙堆里还有个排球。”“嘿,怎么还有人忘了拿跳绳?”……原来,他们在搜寻散落在操场的体育用具,放回到学具教具集中点。只见他们互相配合,你传我接,一眨眼的功夫,大球小球就名归其位了。

    捡球的同时,他们绕着操场跑圈,检查有没有遗留的水瓶、废纸屑,也集中

    在一起丢进垃圾箱。

    前后不过五分钟的时间,他们就做完了这一切,环顾了一眼干净、整洁的操场,他们互相满意地点点头,飞奔着离去了。

    我也赶紧往教室走,心中却泛起涟漪。有惊讶,老师并没有要求同学早锻炼后整理用具,他们完全是自发的、自愿的;有惭愧,为什么我没能像他们一样想到这一点,主动为校园环境做一些力所能及的事情;有自豪,能和这样一群热爱集体、奉献集体的同学在一起生活和学习。

    “我的祖国和我,像海和浪花一朵。”我的校园和我,也像海和浪花一朵,正是有朵朵浪花热爱大海,为大海贡献力量,大海才能碧波荡漾。

    踩着铃声,踏进教室的门,我对自己说:明天,我也要加入他们的行列……

    浪花朵朵作文【篇2】

    莎士比亚说:把痛苦告诉你的朋友,痛苦就会减轻一半,把快乐分享给你的朋友,快乐就会一分为二。的确,友谊的作用就是这么神奇。我的初中生活就像一条河,它不时激起的浪花拨动着我的心弦。

    一张纸巾送来的关爱

    刚开学的前几周,有些同学就掌握了我的弱点——怕虫子,于是,就有一些调皮的男生,经常捉虫子来吓我,我时常想方设法的躲过一次次的劫难。

    但是,人算不如他们算啊!他们将虫子放入我的衣服里。当时,我先是愣了一下,紧接着眼里闪烁着泪花,最后放声大哭了起来。当我在哭泣的时候,小方——那个有着女孩细腻心思的男孩出现了,缓缓的像我递来一张纸巾

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  • 桃花朵朵作文锦集

    写作是一种身心灵的交流,是思维和情感的碰撞。通过写作,我们可以更好地总结自己的思考和观点,找到内心深处真正的声音。好的作文不仅要有清晰的逻辑思维和深刻的见解,还要具备生动的表达和感人的情感。只有这样,作文才能引人入胜,触动读者的心灵。

    在写作过程中,我们要注意避免“题错”文的情况,即离题或主题不明确。作文要紧扣文章的主题,清晰地表达作者的观点和思想,避免跑题或无关的内容。此外,作文也要有自己的独特性和个性,不要墨守成规,可以在表达方式和结构上有所创新和突破。

    总的来说,好的作文需要具备逻辑性、思辨性、感人性和独创性,才能称得上是一篇优秀的文章。通过不断地练习和积累,我们可以提升自己的写作水平,创作出更加丰富、深刻的作品。希望每个人都能找到属于自己的写作风格,用文字展现自己的心灵世界,感受写作的魅力和力量。

    桃花朵朵作文(篇1)

    满人了,走!只见我一把推开了小予,这是为什么呢?是因为我们在做一个游戏。在游戏前我们非常激动,抱着对游戏的种种猜想开始了第一轮的游戏比赛。

    老师介绍了桃花朵朵开这个游戏并简单地讲解了游戏规则,坚持到最后胜利的人将获得一个礼物。游戏开始了,老师一发出十的口令,就像一道金色的光,吓得我们像一团大雪球一样赶紧抱在一起。不仅如此,我更像战场上的士兵一样果断,我一把推开了做了几年的好朋友。只见他一脸茫然,像路边的孤儿一样无助犹如无人收留的小孩。

    在游戏中小南在一旁呆呆地站着,嘴里念叨着:怎么没人要我,怎么没人要我。她因为没有主动寻找怀抱,第一轮就被淘汰了。新的一轮开始,老师竟然不按照规律,喊出了十五这个数,让我们无比混乱,男生组十六个人都被淘汰了。现在场上只剩下女生了,可是她们仍然没有吸取我们的经验,一窝蜂地抱在一起,导致人数超过了老师所规定的数字,全军覆没。

    最后,大家一哄而散,礼物终究物归原主,回到老师的抽屉里了。哎,我不仅没得到礼物,还得安慰一下第一轮就被我无情推出去的小予。

    桃花朵朵作文(篇2)

    作文课上,老师要带着我们玩桃花朵朵开的游戏,这个桃花不是春天开的桃花,只不过是游戏的名称罢了。

    游戏其实特别简单,所有人先围成一个大大的圈,有节奏地跑起来。这时,老师就会发号施令:桃花、桃花朵朵开。开几朵?我们异口同声地问。老师答:开两朵。一听到老师说开两朵时,我们马上就两人一组抱在一起。如果哪个同学没有组团成功,就j不幸牺牲了。

    游戏开始了,桃花

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  • 那一朵浪花作文五篇 那一朵浪花作文(篇1)

    记忆如大海般宽阔每一片浪都有千万朵浪花构成,而这多虽然不在最前端但却闪烁着无比耀眼的光。

    那是在感动中国颁奖典礼上的一个特别奖——白方礼们。在晚会上,主持人对老人评价道:“在《感动中国》走过10年的时候,请接受我们的特别敬意,白方礼们!让我们传递着鲜花,传递着温暖,带着白方礼们给我们的这种人间的温度,走进新的春天。在这新的一年当中,我们已经行走了一段时间,急匆匆的脚步里面,我们留给世界的不能只是背影,还应该有我们的期待,为了爱和幸福,让我们为我们每一个人加油!”之后我了解到白方礼同志曾获央视“感动中国20xx年度人物评选”前20名候选人物之一、首届“中国消除贫困奖”奋斗奖提名奖、全国尊师重教先进个人、全国老有所为精英奖、全国支教模范等称号。对于白方礼老人“感动中国20xx年度人物评选”的落选,有网友曾发帖《白方礼,你凭什么感动中国》来对感动中国评审组委会暗讽。现在我终于明白了究竟是什么感动了感动中国推选人们,那正是白芳礼老人那执着的精神呀。

    当我看到那金色的四个大字:白方礼们。不由呆了一下,对这不是白芳礼老人一个人的荣誉,而是全天下所有为帮助贫困学生而为之奋斗的人。他们同白方礼老人一样,是中华民族的骄傲,是中华人民的象征!这时我才明白了些什么,这才是感动中国最值的人感动的一项。因为他所代表的人都是朴实的.,他们是战士,他们的战斗是为啦普天下那些上不起学的孩子们。只要还有一个孩子没有上学这场战斗就不会结束。这不仅是他们的奋斗,还是感性和理性的碰撞。

    他们是中华民族的骄傲,他们的精神会永驻于中华人民的心中。让我们学习他们的精神,发扬他们的风范。并且他还是我心中那朵最美丽的浪花。

    那一朵浪花作文(篇2)

    还记得多少年前,我还是一个牙牙学语的孩童,那时。我就已经对海充满了向往,多少次在梦中,我站在一望无际的大海彼岸,近观那潮涨潮落的奇妙景色。多少次在心中,我勾勒着大海雄伟形象,想象着浪花打湿我的衣角。

    如今,我已经站在了这一望无际的大海边缘,静静的观望着脚下流淌着的浪花,观赏着他们波动而起的浪花。

    海水从我的脚趾缝里绕过,柔软的让人沉醉。这美妙无比的浪花逐渐侵蚀了我心中最后的黑暗,让我忘记了人世间的喧嚣,让我记起了我一直以来的追求,让我懂得了追逐的意义。

    我们到底在追逐什么,人已经离去,物已经成灰,我们追逐到了什么。

    那是一朵过于美丽的浪花,我

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  • 那一朵浪花作文8篇

    该如何写出优秀的作文呢?作文是学生以文字探索人生和生命的优秀方式,通过写作,我们可以被鼓舞去探索周边未知的领域。想要写好作文,天赋固然重要,但后天的积累也不能忽视。以下是栏目小编为你精心挑选的有关“那一朵浪花作文”的内容,希望对你的学习和工作有所帮助!

    那一朵浪花作文 篇1

    人总会有好人,那些好人也是在那茫茫人海中闪耀着,好比是大海中一朵美丽的浪花。其中就有一个人叫阿里木。

    他是一位烤羊肉串的人,他自己开了一家店,他生活非常不富裕,但是,他坚持每个月去别的学校捐钱去帮助那些贫困的孩子,时光如流水,已经过了许多年,他也找到了一位不嫌弃他并且愿意帮他烤羊肉串去帮助那些贫困生的老婆,除了生活必须之外,他从不多花一分钱,他舍不得买闹钟,也是让邻居每天叫他起床。

    但他还是不停的奋斗着,坚持着这一句话:每个月都要去送一次补助费。也有许多人为此流下眼泪。

    他的补助费虽少,但他的精神是宝贵的,所以,学校把他的资金会叫做阿里木补助费基金会盆地,校长也说:她的补助费虽然是最少的,但她的精神是宝贵的,是无价的,所以,他的基金是最有分量的,因此,他被聘为了20xx年度十大感动中国人物之一。

    他在颁奖会上说:我以前了解贫苦么的痛苦,所以以后,我要帮一个人的能力可能有限,但他如果做了,而且坚持去做,就一定可以使人摆脱贫困的枷锁。

    回去以后,她还是像往常一样。卖着羊肉串,补助着学生们,年复一年的努力工作着。

    茫茫人海,她是一朵美丽的浪花,会有更多人向他学习。

    那一朵浪花作文 篇2

    如果说人生如海,那我们的经历就是浪花:我不会忘记我的海上曾翻起的那一朵浪花,因为它给我带来了快乐。

    第一次接触小提琴是在三岁左右,去音乐厅听乐团的演奏,其中有一段小提琴的独奏。在那时,一朵小小的浪已经在我心里翻起,等待风的支持。

    四岁,正式拜师学艺。我忘不了当时心里的快乐。有人说,人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。是的!尽管那时我还很小,没有属于自己的琴;但是我非常清楚地知道我要追求的是出色的技艺,他人的不赞同全部被我化做一阵风,翻涌我心里那名为小提琴的浪花。我从音阶拉起,再是琶音,随后是练习曲、乐曲甚至名曲我苦练着,苦并快乐着。

    七岁,考二级。学了三年才开始考初级,和同龄人比进度慢了些;但我不在乎,因为我在日复一日练习技巧时已经得到了快乐,而扎实的基本功使我在考级时毫无压力。我熟练地演奏,

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